Ценности традиционной семьи рассматривались в Сюкеевской школе Камско-Устьинского района
Воспитание ценностного отношения к семье у подрастающего поколения является одной из важнейших задач школы, от решения которой зависит не только благополучие их будущих семей, но и общества в целом.
С 11 по 15 мая текущего учебного года предлагает провести «Уроки семьи и семейных ценностей» в дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждениях нашего района. Эти уроки станут логическим продолжением стартовавшей Недели семьеведения во всех школах и детских садах нашего района 3 мая.
Психологический десант из специалистов-психологов Республиканского Центра «Росток» после майских праздников выехал в наш район. На одной из таких встреч побывали специалисты из районного Управления образования, одна из которых прошла в Сюкеевской средней школе.
Здесь было запланировано проведение реабилитационного тренинга с учащимися 6,7,8 классов по теме "Счастье быть вместе". Также в этот день руководитель диагностического отделения, педагог-психолог высшей квалификационной категории Татьяна Макарова с классными руководителями данной школы провела тренинговое занятие на тему: «Психолого-педагогическая профилактика деструктивного поведения подростков», а с родителями учеников работала педагог-психолог высшей категории Ирина Идрисова, которая затронула тему психологического здоровья ребенка. Кроме этого у желающих родителей выпускников была возможность получить консультацию по психологической готовности к ЕГЭ.
О том, какую пользу дало занятие с педагогом-психологом говорит заведующая по учебной работе в Сюкеевской школе Гульсина Маслова: «В этом году я обучаю первоклашек. Их в классе не много и поэтому для меня было очень полезен этот урок со специалистом. Она подсказала, поделилась с нами своим опытом, как можно эффективно помогать детям с особенностями в развитии подходы, диагностировать и корректировать психическое развитие в детском возрасте, ведь в последнее время возросло число детей, которым требуется специализированная помощь для преодоления имеющихся у них трудностей».
Завершающим этапом встречи стало творческое выступление учеников в актовом зале школы. Они подготовили для детей и их родителей интеллектуальный конкурс на тему традиционной семьи. Вопросы, задаваемые ведущими, оказались интересными и не на из них родители могли дать быстрый и правильный ответ.
Все проблемы в психологическом воспитании в семье не решаются сами по себе. Если пустить их на самотек, ожидая, что ребенок «перерастет» и все уладиться, можно добиться противоположного результата. План воспитания, выстроенный специалистами психологами, дарит в первую очередь родителям ощущение контроля, а значит уверенности.