Көз үзенең яңгыры, салкыны белән генә түгел, матур табигате, бай уңышы белән шатландыра. Шул уңайдан Туган якны өйрәнү музеенда “Көз байлыгы” дигән күргәзмә ясалды.
Хөрмәтле профсоюз оешмалары хезмәткәрләре һәм ветераннары! Һөнәри союз хезмәт коллективы һәм җитәкчелек арасында традицион рәвештә иң мөһим элемтә звеносы булып тора. Алар хезмәт итүчеләрнең мәнфәгатьләрен ышанычлы яклый, эшче һөнәрләрнең абруен арттыруга ярдәм итә. Профсоюз комитетларының кайгыртучанлыгы - коллективның һәр әгъзасының хезмәт эшчәнлеге иминлеге.
Бүген, 2018 елның 24 сентябрендә, Кама Тамагы муниципаль районы башлыгы урынбасары Газинур Габидуллин район активы белән киңәйтелгән киңәшмә уздырды. Белем бирү учреждениеләренең 2018-2019 уку елында эшен оештыру мәсьәләләре буенча «Кама Тамагы муниципаль районы мәгариф идарәсе» башлыгы Елена Гыймадиева чыгыш ясады.
Соңгы вакытта наркомания һәм аның нәтиҗәләре турында күп сөйлиләр. Бу бәла Бөтендөнья хәтле булды.
Наркотикларны куллану организмның барлык органнарына һәм системасына зарарлы тәэсир итә, баш мие, бавыр, бөер, йөрәк, репродуктив органнар аеруча зыян күрә. Наркоманның гомер озынлыгы 6-8 ел, аннары, ешрак, бавыр яки йөрәк түзми. Еш кына кешеләр наркотик исереклек халәтендә бәхетсезлек очракларыннан үлә, үз-үзеңә кул салу белән тәмамлана, яки артык дозадан үлә, һәм еш кына наркоман тормышында максат бер - доза алу.
Әгәр дә эшләүче пенсионер агымдагы ел ахырына кадәр эштән китмәсә, ул узган индексацияләрне исәпкә алып пенсия алмый икән, дигән ялган мәгълүмат тарату очраклары теркәлгән. Татарстан Республикасы буенча Пенсия фонды бүлеге уяу булырга һәм алдакчыларның хәйләсенә эләкмәскә чакыра!
Күпфатирлы йортларны һәм башка күчемсез милек объектларын өлешләп төзүдә катнашучы гражданнарның хокукларын саклау өлкәсендәге законнарны үтәү турында оператив киңәшмәләр карары нигезендә, шулай ук Россия Федерациясе Генераль прокуроры, прокуратура органнары тарафыннан үткәрелгән Торак фондын капиталь ремонтлау өлкәсендә законлылыкны тәэмин итү буенча "кайнар линия" һәм өлешләп төзелешнең латентлы проблемалы объектларын ачыклау максатларында кабул итү оештырыла. Гражданнар төзелеш срокларын бозу, өлешчеләрнең акчаларын урлау фактлары һәм аларның хокукларын бозу турында хәбәр итә ала.
Бүген, 2018 елның 20 сентябрендә, «Ныклы гаилә» проекты кысаларында Кама Тамагы муниципаль районы буенча «алимент түләүләре буенча бурычларны түләтүне тәэмин итү буенча үзара хезмәттәшлекне оештыру турында»гы мәсьәлә буенча эш төркеме утырышы узды.
Бүген, 20 сентябрьдә, Мәскәү өлкәсенең Ногинск шәһәрендә Кама Тамагы муниципаль районы администрациясе 58172нче хәрби часть белән тагын биш елга килешү озайтылды, шулай ук «Советлар Союзы Герое Чирков Михаил Алексеевич исемендәге Кама Тамагы кадет интернат-мәктәбе» ДБОСЫ белән хезмәттәшлек турында килешүгә кул куелды. Якташларыбыз хезмәт иткән хәрби часть белән үзара мөнәсәбәтләрне озайту яшьләрне Россия Федерациясе Кораллы Көчләрендә хезмәткә әзерләүдә гражданлык һәм патриотлыкны үстерүнең тагын бер адымы булды.
20 сентябрь көнне Затон поселогы китапханәсенә кадет интернат-мәктәбенең 7 сыйныф укучылары тарих укытучысы И.И. Гобәйдуллин белән килделәр. Балалар "мин монда яшим, бу бистәне беләм" туган якны өйрәнү сәгатендә катнашты. Куйбышев Затоны поселогының барлыкка килү тарихын, танылган һәм мактаулы якташларын, Бөек Ватан сугышында катнашучыларны, туган поселок традицияләре турында белделәр.
Балалар туган якның истәлекле урыннары, алар булган урыннар һәм тагын күрәсе килә торган урыннар турында тәэсирләре белән уртаклаштылар. «Эрудит», «беләсеңме син...», «туган бистә табигате» конкурсларында бик теләп катнаштылар.
Чара ахырында балалар китапханә күргәзмәләре һәм туган якны өйрәнү материаллары белән якыннан таныша алдылар.
19 сентябрь көне “Кама Тамагы муниципаль районы “Богородский рай” халыкка комплекслы социаль хезмәт күрсәтү үзәге” дәүләт автоном учреҗдениесенең гаиләгә һәм балаларга социаль ярдәм бүлекчәсе белгечләре балигъ булмаганнар белән "Без сәламәт яшәү рәвеше өчен» дип исемләнгән төркемле чара үткәрде. Әлеге чараның максаты һәм бурычлары: укучыларның сәламәт ялын оештыру; укучыларга физик культура һәм спорт белән системалы шөгыльләнүгә мәхәббәт тәрбияләү; балаларга физик культура дәресләрендә алынган белемнәрен һәм күнекмәләрен тормышка ашыру мөмкинлеге бирү.